CONOCER EL PAÍS DE JESÚS
A TRAVÉS DE ESTAS ACTIVIDADES TE CONVERTIRÁS EN UN VERDADERO EXPERTO
EN TODO LO RELACIONADO CON LA GEOGRAFIA ESTE PAÍS MARAVILLOSO
PRESENTACIÓN EN POWER POINT
¿Ya te lo sabes? pues ha demostrarlo...
Actividad preguntas sobre la geografía del país on line con EDUCAPLAY http://www.educaplay.com/es/coleccion/2062/1/el_pais_de_jesus.htm http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1819057/el_pais_de_jesus.htm Para tercer curso Everest http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1183299/el_pais_de_jesus.htm |
Conocer el país y la vida de Jesús es descubrirle a Él un poco más para quererle mejor. |
A través de este proyecto queremos saber dónde nació y creció con su familia, sus amigos la gente de su pueblo.
* Jesús fue un niño como tú y como yo.
* Tuvo sentimientos humanos de amor y gozo, hambre, tristeza, consuelo.
* Se compadeció de los hombres, de los necesitados, de los pobres.
* Se abrió a la vida en una tierra.
* Disfrutó de sus paisajes, de sus ríos y lagos,
* Saboreó la soledad de sus desiertos.
* Sintió fatiga al recorrer sus caminos.
* Tuvo sentimientos humanos de amor y gozo, hambre, tristeza, consuelo.
* Se compadeció de los hombres, de los necesitados, de los pobres.
* Se abrió a la vida en una tierra.
* Disfrutó de sus paisajes, de sus ríos y lagos,
* Saboreó la soledad de sus desiertos.
* Sintió fatiga al recorrer sus caminos.
- Juego:Vamos a viajar al País de Jesús:
ACTIVIDADES ON LINE ANAYA |
1.Tenemos un gran cartel del País de Jesús, los niños deben colorear las regiones, apuntan lagos y mares, montañas y ciudades.
2. Formar dos equipos, cada niño tiene un Nuevo Testamento.
3. En una cesta en el centro de la mesa, una cesta con las citas Bíblicas.
4. Cada equipo saca un papelito, lo lee y busca en el mapa donde ocurrió,(si no lo encuentran lo buscan en el Nuevo Testamento.) una vez encontrado lo pegan en el mapa y sacan otro papel, hasta que se terminen.Gana el equipo que más citas ha localizado.
Citas Bíblicas
“Concebirás y darás a luz a un hijo, le darás por nombre Jesús” Lc1,26
“Hoy en la ciudad de David os ha nacido un Salvador” Lc.2,4
“Llega una mujer de Samaria a sacar agua” Jn.4,5
“Faltó vino y la madre de Jesús le dijo: no les queda vino” Jn.2,1
“Yo soy el Pan de Vida, El que viene a Mí no pasará hambre y el que cree en Mí, no pasará sed” Jn 6,23
“Y vino una voz del cielo que decía: Este es mi Hijo, el Amado, mi predilecto” Mt. 3,13
“Jesús le dijo: ¿Qué quieres que haga por ti? El ciego le contestó: Maestro quiero ver” Mc.10, 46
“Jesús entró en le Templo y se puso a echar a todos los que vendían y compraban allí” Mt. 21,1.12
“Jesús se echó a llorar, por lo que los judíos dijeron:¡Cuánto lo quería!” Jn 11,1.32
“Tomaron palmas y salieron a su encuentro” Jn12,12
“Al verlos fatigados...fue a ellos caminando sobre el lago Mc 6,48
“Jesús envío a dos discípulos a la aldea y les dijo: Allí encontraréis una borriquilla, desatadla y traédmela” Mt.21,2
“Puesto a la mesa Jesús llegó una mujer con un frasco de alabastro con perfume”Mc.14,3
“Hoy en la ciudad de David os ha nacido un Salvador” Lc.2,4
“Llega una mujer de Samaria a sacar agua” Jn.4,5
“Faltó vino y la madre de Jesús le dijo: no les queda vino” Jn.2,1
“Yo soy el Pan de Vida, El que viene a Mí no pasará hambre y el que cree en Mí, no pasará sed” Jn 6,23
“Y vino una voz del cielo que decía: Este es mi Hijo, el Amado, mi predilecto” Mt. 3,13
“Jesús le dijo: ¿Qué quieres que haga por ti? El ciego le contestó: Maestro quiero ver” Mc.10, 46
“Jesús entró en le Templo y se puso a echar a todos los que vendían y compraban allí” Mt. 21,1.12
“Jesús se echó a llorar, por lo que los judíos dijeron:¡Cuánto lo quería!” Jn 11,1.32
“Tomaron palmas y salieron a su encuentro” Jn12,12
“Al verlos fatigados...fue a ellos caminando sobre el lago Mc 6,48
“Jesús envío a dos discípulos a la aldea y les dijo: Allí encontraréis una borriquilla, desatadla y traédmela” Mt.21,2
“Puesto a la mesa Jesús llegó una mujer con un frasco de alabastro con perfume”Mc.14,3
Para terminar el juego, cada grupo elige una cita bíblica y la representa delante de los demás niños.
La Ciudad Vieja de Jerusalén fue declarada Patrimonio de la Humanidadpor la Unesco en 1981.
La puerta de Damasco en el año 1900 |
El origen preciso del nombre hebreo (יְרוּשָׁלַיִםYerushalayim) es incierto y los académicos ofrecen distintas interpretaciones. Algunos afirman que procede de las palabrashebreas yeru (ירו), (casa) y shalem o shalom (שלם',paz), por lo queJerusalén significaría literalmente «casa de la paz».
Este vídeo hace una descripción del Templo de Jerusalén durante la vida de Cristo, siguiendo el relato bíblico, histórico y arqueológico.
https://youtu.be/5U2zK7Hk8gU
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